|
|
|
|
Bonjour ! |
|
|
LA CLIN de St Paul 1
|
| Quels sont ses objectifs ? |
| Comment fonctionne-t-elle ? |
| Un diaporama pour tout savoir ! |
| (téléchargement : entre 10 et 20 secondes) |
|
oooooooooo
|
|
Pour visionner et/ou imprimer la plaquette de présentation de la CLIN de St Paul 1
|
| Comment imprimer recto-verso ? |
| oooooooooo |
Vous n'arrivez pas à lire
un document docx ou xlsx
(microsoft 2007) ?
Les mini-fiches du site pédagogique du rectorat de Paris vous proposent plusieurs solutions. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Séquences |
|
|
CARTES HEURISTIQUES
CITOYENNETE
CONTES ET RENCONTRES
EVEIL AUX LANGUES
JEUX DE SOCIETE
LA LANGUE DE L'ECOLE
LANGAGE EN FÊTE
POESIE SANS FRONTIERES
SORTIES SCOLAIRES
THEATRE
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Créer des cours numériques |
|
Date de création : 07/01/2009 @ 14:03
Dernière modification : 15/01/2009 @ 16:53
Catégorie :
Page lue 4154 fois
 Imprimer l'article
|
|
|
|
|
|
|
|
 Réactions à cet article |
|
Réaction n°1 |
par pascale le 07/01/2009 @ 15:49 |
réaction à article : créer des cours numériques
Bonjour Valérie,
Si vous avez réussi à télécharger le logiciel Clic Classe, vous devez avoir quelque part dans votre ordinateur le fichier CCInstall3.0.1.zip. Il faut le dézipper à l'aide de Winrar ou Zip n Go (téléchargeable gratuitement) si vous ne les avez pas déjà par défaut parmi vos programmes. On peut alors facilement extraire le logiciel en faisant un clic droit sur le fichier pour l'envoyer à l'endroit désiré. Il suffit ensuite d'accepter la licence pour pouvoir accéder à Clic Classe.
En cas de difficultés, je vous conseille de consulter le forum du site du concepteur, Richard Guérin, qui fourmille de conseils et d'astuces. J'y ai trouvé beaucoup de réponses à mes premières interrogations.
Je suis convaincue de l'intérêt de ce programme qui donne un petit côté ludique à toutes nos activités "paperasses" parfois un peu routinières, et permet de rassembler l'ensemble de nos documents pédagogiques d'une façon très pratique. Alors surtout, ne vous découragez pas.
Bonne chance.
Pascale Dubois
|
|
|
|
|
|
visiteurs
visiteurs en ligne
Haut 
© 2004-2010 